Herramientas de lecto-escritura

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Herramientas de lecto-escritura 2017-05-08T03:05:42+00:00

ESE:O trabaja en el área de la educación con una mirada transversal, abarcando desde pre-escolar en adelante, buscando desarrollar la competencia lectora a través de la literacidad democrática. Esto implica la unión de competencias generales fundamentales (comprensión lectora, matemática, científica o nuevas alfabetizaciones), competencias sociales y ciudadanas necesarias para participar en la vida pública y democrática.

Nuestro trabajo se inspira en la noción de literacidad para la vida promovida y desarrollada por la OCDE, que la define como la capacidad de interactuar con cualquier sistema simbólico codificado social y culturalmente: lenguajes cotidianos, culturales, ciudadanos, populares, de la diversidad. Se trata de aprender a leer el mundo.

Seguimos los estándares de la prueba PISA (OECD), base de la prueba nacional SIMCE y de la prueba internacional para medir la literacidad laboral adulta PIAAC (16-65 años, OECD).

La literacidad lectora, adquiere un rol clave, al ser esta la capacidad de comprender, utilizar y analizar textos escritos para alcanzar los objetivos del lector, desarrollar sus conocimientos y posibilidades y participar en la sociedad.

Se trata de una competencia que va más allá del aula y sirve para resolver problemas reales e interactuar con otros: El mundo entra al aula y el aula sale al mundo.

TEC de Monterrey – Competencia lectora, un enfoque para la vida y el aula. Diplomado virtual.

A través de una asociación estratégica, ESE:O y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, también conocido como TEC de Monterrey, han elaborado en conjunto un Diplomado altamente innovador para capacitar a docentes en el desarrollo de "Competencias Lectora", según lineamientos de la prueba internacional PISA y su enfoque "Literacy for Life", que promueve la Organización para la Cooperación y el desarrollo Económicos, OCDE

SEP/ Gobierno de México – Evaluación PISA – Manual de Maestros y Estudiantes

Asesoria estratégica al equipo de la Secretaria de Educación Pública, para el diseño de la campaña comunicacional de la Evaluación PISA 2009, y los materiales de capacitación de las y los maestros y estudiantes